Поисковый запрос: <.>II=П231625/2010/3<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
| 88.53
М 54
Меткин, М. В.
Характеристика основных стилей: конфронтации, избежания, приспособления, компромисса, сотрудничества / М. В. Меткин // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 11-13
ББК 88.53
Кл.слова (ненормированные):
СТИЛЬ ПОВЕДЕНИЯ -- КОНФРОНТАЦИЯ -- ИЗБЕЖАНИЕ -- ПРИСПОСОБЛЕНИЕ -- КОМПРОМИСС -- СОТРУДНИЧЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 88.53
М 54
Меткин, М. В.
Проблема коммуникаций в конфликтных ситуациях / М. В. Меткин // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 13-18
ББК 88.53
Кл.слова (ненормированные):
КОНФЛИКТНЫЕ СИТУЦИИ -- ПРОБЛЕМА КОММУНИКАЦИЙ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- КОНСТРУКТИВНЫЙ СПОР -- ВЫРАВНИВАНИЕ НАПРЯЖЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
С 79
Стеканова, А. И.
Теоретические и практические рекомендации по дошкольному физическому воспитанию / А. И. Стеканова, В. В. Громова, Е. С. Стеканова // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 16-23
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- СТРОЕНИЕ ОРГАНИЗМА -- МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ОРГАНИЗМ РЕБЕНКА -- НЕРВНОПСИХИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Громова, В. В.; Стеканова, Е. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 88.8
К 52
Кляйн, М.
О наблюдении за поведением младенцев / М. Кляйн // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 23-25
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ МЛАДЕНЦА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ДЕПРЕССИВНЫЕ СИМПТОМЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
|
Кулемзина, А.
Кризисы детской одаренности / А. Кулемзина // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 26-33
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ -- КРИЗИС КРЕАТИВНОСТИ -- КРИЗИС ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОСТИ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ -- КРИЗИС МОТИВА ДОСТИЖЕНИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Хухлаева, О.
Психолого-педагогические условия сохранения психологического здоровья подростков / О. Хухлаева // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 33-37
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПОДРОСТКИ -- КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ -- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.37
К 65
Константинова, А. В.
Особенности обучения детей грамоте в билингвальных условиях / А. В. Константинова // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 38-44
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- БИЛИНГВАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- ДЕТИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- БИЛИНГВИЗМ -- ДВУЯЗЫЧИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
|
Прихожан, А.
Занятия для тревожных первоклассников / А. Прихожан // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 45-53
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- НАКАЗАНИЯ -- МИКРОУРОКИ -- ТРЕВОЖНЫЕ ДЕТИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.35
С 69
Социокультурный аспект сохранения здоровья умственно отсталого школьника / Дружиловская О. В. др. // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 54-59
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЗДОРОВЬЕ-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.37
В 75
Воронина, Л. П.
Преодоление симптомов дизартрии - гиперсаливации у детей с ОНР / Л. П. Воронина, Н. А. Червякова // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 59-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- ПРЕОДОЛЕНИЕ СИМПТОМОВ -- ГИПЕРСАЛИВАЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Червякова, Н. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
|
Грошенков, В. А.
Обучение младших школьников "талантливому" чтению / В. А. Грошенков, К. Д. Ушинский // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 61-68
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- "ТАЛАНТЛИВОЕ" ЧТЕНИЕ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Ушинский, К. Д.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.37
Ц 93
Цыбульская, М. В.
Эффективные приемы формирования навыков звукового анализа и синтеза для предупреждения дислексии у детей с нарушениями речи / М. В. Цыбульская // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 68-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЗВУКОВОЙ СИНТЕЗ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ -- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ДИСЛЕКСИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСЛЕКСИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.37
К 77
Краева, Е. В.
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи / Е. В. Краева // Практический психолог и логопед. - 2010. - № 3. - С. 71-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-УКРЕПЛЯЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный